2018-07-27 19:24:11 公务员考试网 //ningbo.huatu.com/ 文章来源:未知
【导读】华图教育国家公务员考试网同步发布!如有疑问请加QQ群:【2020华图教育上岸群】,更多资讯请关注浙江华图公务员微信公众号(nb-huatu),国家公务员培训咨询电话:0574-27662660/27662661。
21[单选题] 以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。
A.社会工作者是帮助服务对象增能的权威
B.个人的无力感是由于环境的压迫而产生的
C.社会环境中存在着直接或间接的障碍
D.社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系
参考答案:A
参考解析:增强权能理论的基本假设有:(1)个人的无力感是由于环境的压迫而产生的。(2)社会环境中存在着直接或间接的障碍。(3)每个人都不缺少权能,个人的权能是可以通过社会互动不断增加的。(4)受助人是有能力、有价值的。(5)社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系。A项说法错误。
22[单选题] 在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括()。
A.尊重个人的自主决定和信念
B.帮助服务对象建立正确的认知
C.建立良好的专业关系
D.加强解决问题和决策的能力
参考答案:D
参考解析:在社会工作实务中运用认知理论的原则包括:(1)尊重个人的自主决定和信念;(2)帮助服务对象改变错误的认知,建立正确的认知;(3)在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。D项不包括在内。
23[单选题] 在社会服务机构的资金来源中,很大一部分来自政府。政府的资助方式一般通过购买服务和()来实现。
A.组织捐款
B.签订契约
C.奖励
D.准许收费
参考答案:C
24[单选题] ()在总结自己的临床辅导经验的基础上,提出了人本治疗模式。
A.米纽秦
B.林德曼
C.罗杰斯
D.汉金斯
参考答案:C
参考解析:罗杰斯在总结自己的临床辅导经验的基础上,提出人本治疗模式。
25[单选题] 在小组工作的模式中,()强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
参考答案:D
参考解析:发展模式关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素,重视的是组员个人潜力的发掘与发挥而不是治疗性辅导。发展模式强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升。
26[单选题] 服务对象老张失业四年,家境困难,最近他想在社区里开一家快餐店,但因体检时被查出有甲肝,没能办出健康证明,他找到社会工作者小王,想让小王替他去体检并保守秘密。对此,小王正确的做法是()。
A.替老张保守秘密,找人帮他开具健康证明
B.与老张探讨隐瞒的风险,鼓励他先积极治疗
C.与老张探讨隐瞒的风险,找人帮他开具健康证明
D.婉拒替老张体检的要求,对他找人帮开证明不置可否
参考答案:B
参考解析:社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸责任和道义承担。社会工作者还必须深入理解当时当地的特殊处境和服务对象的特质,服务对象的需要和问题以及环境等条件来对伦理难题的影响和后果作出正确与适当的评判,以保证社会工作实践符合公正、平等、正义和不伤害等基本伦理原则。据此,本题应选B。
27[单选题] 志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分,它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在()。
A.社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者针对专业理论的社会实践活动
B.社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此,他们比志愿者更高级
C.志愿者从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题
D.政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般
参考答案:C
28[单选题] 社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
参考答案:D
参考解析:“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。
29[单选题] 个案工作、小组工作和社区工作是社会工作的三个工作方法,最早提出个案工作的是()。
A.芬克
B.格林伍德
C.贝斯提克
D.里士满
参考答案:D
参考解析:最早对个案工作进行清晰界定的是美国社会工作专家玛丽·里士满。
30[单选题] 在个案工作过程中,对于一些涉及隐私或者不便在社会工作者面前表达的资料,可以采用()的方式来收集。
A.小型会谈
B.调查表
C.观察
D.对相关人士的访问
参考答案:B
参考解析:涉及隐私的资料收集方法最常用的就是让求助者填写调查表。
31[单选题] 社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,经常找他们谈话,采用对话调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治疗方法。
A.结构化和心理教育
B.苏格拉底式的提问方法
C.合作化治疗方法
D.认知重塑方法
参考答案:B
参考解析:苏格拉底式的提问,是指通过采用对话式的提问方式调动服务对象的好奇心和探索能力,解释服务对象的无效的思维方式和行为方式。据此,本题选B项。
32[单选题] 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。
A.服务提供者
B.服务目标
C.服务焦点
D.服务对象
参考答案:D
参考解析:个案工作与个案管理的服务对象是一样的,都是个人和家庭。
33[单选题] 某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A.增进员工对工作的兴趣
B.掌握员工的个体差异
C.降低员工的职业倦怠
D.满足员工自我实现的需求
参考答案:D
参考解析:题中已经很明确地提示我们,该机构是在协助员工制订职业发展计划,而制订职业生涯发展计划的主要目的就是帮助员工自我实现。
34[单选题] 小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角
参考答案:B
参考解析:病态家庭结构包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠。如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。本题中,小明与母亲的关系为纠缠,小明与父亲的关系为疏离,故选B。
35[单选题] 中国社会工作发展的重要标志是()。
A.1925年燕京大学建立社会学与社会服务系
B.1978年中国共产党决定实行对内进行体制改革
C.1979年国家决定恢复社会学学科建设
D.1991年中国社会工作者协会成立
参考答案:A
参考解析:1925年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。
36[单选题] 在社会工作过程中,社会工作者向案主传授知识和技能,这主要体现了社会工作者的什么角色?()
A.使能者
B.教育者
C.组织者
D.倡导者
参考答案:B
参考解析:本题主要体现了社会工作者的教育者的角色。
37[单选题] 人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是()。
A.更好的满足需求,提高服务质量
B.激发员工潜能
C.增进员工间的参与感、归属感,进而达到自我实现
D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争
参考答案:A
38[单选题] 社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是()。
A.人本主义理论
B.增强权能理论
C.生态系统理论
D.社会支持理论
参考答案:A
参考解析:人本主义在个案工作、小组工作中得到了广泛的应用,小组工作的基本价值是:①强调人的内在价值和能力。强调每一个人都要受到尊重,每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注。②在社会生活中,人们彼此负有责任。③个人具有归属与被包容的权利。④人们具有参与和被聆听的权利。⑤人们具有自由表达的权利。⑥群体成员之间是有差别的,每个人的差别都要得到尊重。⑦人们具有质疑和挑战专业人员的权利。本题中社会工作者小可的做法所依据的正是人本主义理论。
39[单选题] 社会工作者的服务过程是()的过程。
A.专业服务
B.双方互动
C.组织活动
D.连续互动
参考答案:B
参考解析:社会工作者的服务过程是双方互动的过程。
40[单选题] 在某社区服务中心运作过程中,不属于授权行为的是()。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
参考答案:A
参考解析:授权是上级主管适当将职权交给下属的过程。授权的内容一般包括授予任务、权力及其限制。选项A中,机构主管没有进行权力和任务的授予,而是亲自负责本项任务。其他选项中都有明确的任务或权力的授予,而且对所授权力有明确的限制,如“临时”等。
(编辑:宁波华图)